Importancia de la divulgación de la ciencia

La divulgación de la ciencia se entiende como la popularización del saber científico. Se refiere a los medios en los cuales se transmite el conocimiento de las ciencias. La divulgación consiste básicamente en una recontextualización de una situación comunicativa. De esta forma es que la ciencia responde a las exigencias que presenta la sociedad

La divulgación  de la ciencia se convierte en un elemento vital para la educación científica, por que es el medio facilitador del conocimiento: el cual debe estar al alcance de todas las clases sociales (Blanco López.2004).

Debido al dinamismo social es necesario recurrir a varias formas de transmitir el saber científico. La divulgación se puede dar por medio de (Blanco López.2004):

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Libros y revistas especializadas: constituyen el primer canal de divulgación llega a un público con mayor interés en adquirir este conocimiento.

·         Prensa de carácter general: su alcance es a personas interesadas la ciencia se transmite por medio de noticias, reportajes, columnas, opiniones, etc.

·         Productos audiovisuales: Se basan en programas de televisión o filmaciones. Esta actividad suele llegar mejor a los jóvenes estudiantes.

·         Medios y productos informáticos: Consisten en software que promueven el conocimiento y el Internet.

·         Centros de ciencias y clubes científicos: Su alcance a un grupo más reducido de personas con intereses en común que se reúnen a compartir conocimiento

Figura 1. La revista científica, un ejemplo de un medio de divulgación de la ciencia. Extraída de http://www.udistrital.edu.co/novedades/getPublications.php?tipo=5

Es importante no confundir la educación científica con la divulgación de la ciencia. Son conceptos relacionados pero distintos desde su formación y objetivo. El cuadro 1 extraído de (Blanco López.2004) marca las diferencias entre éstos dos

Cuadro 1. Diferencias y relaciones entre la divulgación de la ciencia y la educación científica

Educación Científica	Divulgación Científica
Obligatoria para un sector importante de la sociedad	Voluntaria
Planificada, estructurada y secuenciada	Poco estructurada
Dirigida y legislada	No legislada
Evaluada y certificada	Ni evaluada ni certificada
Mas cerrada	Mas abierta
Centrada en muchas ocasiones en el profesor	Centrada en personas concretas

     

La divulgación de la ciencia es importante dentro de la educación científica, porque se convierte en el instrumento para transmitir el conocimiento. Cuando la divulgación se extiende a todos los medios, su alcance puede abarcar a la sociedad y se promueve el saber científico en las personas (Blanco López.2004).

Esta difícil tarea debe darse de manera voluntaria para que los integrantes de la sociedad puedan ser capaces de interpretar la información (gráficas o publicaciones) que se les muestre para que puedan emitir un criterio y ser participantes en la toma de decisiones (Vargas Barrantes, 2012).

En el siguiente video se puede observar un ejemplo de un medio de divulgación científica. productos audiovisuales. Algunos canales como Discovery Channel o History Channel son contribuyentes al la transmisión de los conocimientos científicos

http://www.youtube.com/watch?v=gGgFPB9uVqM